SUMÁRIOS DIÁRIOS

SUMÁRIOS DIÁRIOS

Sunday, November 30, 2014

Aula n.º 54 - 27 de novembro de 2014

Desenvolvimento do projeto de Educação para a Saúde da Câmara Municipal da Maia - "Maia menu Saudável - Os Amigos Hortícolas" - jogos, pinturas e degustação. Confeção de uma omoleta de brócolos, construção de hortícolas em plasticina.
Revisões e consolidação de conhecimentos. (Mat.)
Resolução e correção de uma ficha de trabalho - revisões. (E.M.).
Pintura de um desenho com a letra /m/ e /M/.

Wednesday, November 26, 2014

Aula n.º 53 - 26 de novembro de 2017

Identificar ações numa linha de tempo.
Descrever as ações que decorrem ao longo de uma semana.
Efetuar cálculo mental até ao n.º 6.
Aplicar o cálculo a a expressões numéricas e aplicando com as barras de Cuisennaire.
Comparar números aplicando a simbologia adequada.
Resolução e correção de uma ficha de trabalho.
Resolução das fichas de trabalho das páginas 25 e 26.
A subtração.
Desenvolvimento do cálculo mental em composição e decomposição de números em árvore.Leitura de palavras e frases.
Consolidação de conhecimentos e desenvolvimento da leitura.
Aprendizagem de uma canção de Natal para a festa.
Entoar os versos com diferentes ritmos e cantar as duas primeiras quadras.
A ceia de Natal - o que se põe na mesa.
Qual o hortícola que está associado à ceia de Natal.

Aula n.º 52 - 25 de novembro de 2014

Realização de um exercício de leitura, caligrafia e ortografia.
Efetuar cálculo mental até ao n.º 6.
Aplicar o cálculo a a expressões numéricas e aplicando com as barras de Cuisennaire.
Comparar números aplicando a simbologia adequada.
Resolução e correção de uma ficha de trabalho.
As tarefas realizadas em casa e na escola.
Enunciar desejos a efetuar num futuro próximo.
Os dias da semana.
Resolução de uma ficha de trabalho aplicada ao conteúdo da aula.
Resolução de uma ficha de trabalho de consolidação dos conteúdos com as vogais, ditongos e consoantes aprendidas.

Tuesday, November 25, 2014

Aula n.º 51 - 24 de novembro de 2014

Contagens progressivas e regressivas.
Cálculo mental com adições.
Resolução de uma ficha de trabalho - contagens, preenchimento de lacunas, adições em árvore e comparação de números utilizando a simbologia adequada.
Leitura do trabalho de casa - sílabas, palavras e frases.
Exercício de ortografia.
Preenchimento de lacunas em palavras.
Resolução e correção de uma ficha de trabalho de revisão dos conteúdos.

Friday, November 21, 2014

Aula n.º 50 - 21 de novembro de 2014

Resolução e correção de uma ficha de trabalho de matemática.
Leitura e escrita de sílabas, frases e palavras.
Exercício de caligrafia com a letra /d/, /D/.
Ilustração de cartões de Natal para enfeitar a sala e a escola.
Pintura e recorte de materiais alusivos ao Natal para o painel.

Wednesday, November 19, 2014

Aula n.º 49 - 20 de novembro de 2014

Identificar os dias da semana.
Realização de uma ficha de trabalho de EM - completar um horário com diferentes atividades e distribui-las pela semana - pintura recorte e colagem.
Realização e correção das fichas de trabalho do livro de fichas de Português - fichas 20, 21, 22 e 23.
Realização das fichas de trabalho do livro de fichas de matemática - fichas 14, 15 e 16.
Realização das fichas de trabalho do livro de fichas de matemática - fichas 17, 18, 19, 20 e 21.Consolidação de conhecimentos matemáticos - revisões, cálculo mental até à quantidade estudada, contagens e comparação de números utilizando a simbologia adequada.
Aprendizagem das restantes quadras da canção de Natal.
Formação de grupos para a coreografia da canção.

Tuesday, November 18, 2014

Aula n.º 48 - 19 de novembro de 2014

Continuação do estudo do caso da Língua apresentado na aula anterior.
Leitura de palavras e pequenas frases.
Completar lacunas em palavras.
Composição e decomposição de números através da adição e subtração.
Identificar relações numéricas - ordem crescente e decrescente.
Realização de contagens progressivas e regressivas, utilizando o material Cuisennaire.
Resolução de uma ficha de trabalho.
Resolução de uma ficha de trabalho de E.M.
Resolução de uma ficha de trabalho com o caso da Língua al, el, il, ol, ul.
Leitura de palavras e frases.

Aula n.º 47 - 18 de novembro de 2014

Continuação do estudo do caso da Língua apresentado na aula anterior.
Leitura de palavras e pequenas frases.
Completar lacunas em palavras.

Aula n.º 46 - 17 de novembro de 2014

Composição e decomposição de números através da adição.
Conclusão da resolução dos exercícios da pág. 59 do manual de matemática.
Identificar relações numéricas - ordem crescente e decrescente.
realização de contagens e preenchimento de tabelas.
Resolução das atividades propostas na página 61 do manual de matemática.
Apresentação do caso da Língua al, el, il, ol e ul.
Identificar e enunciar palavras com o caso da Língua apresentado.
Leitura de sílabas e palavras.
Resolução das fichas de trabalho n.º 1, 2 e 3 de E.M.

Aula n.º 45 - 14 de novembro de 2014

Composição e decomposição de números através da adição - resolução dos exercícios propostos nas páginas 58 e 59 do manual de matemática.
Realização de um exercício de caligrafia e de ortografia.
Realização de um ditado.
Aprendizagem da canção de natal.
batimentos de ritmos.
Dizer cada verso com entoações diferentes.
Dramatizar uma história de Natal com fantoches.

Aula n.º 44 - 13 de novembro de 2014

Desenvolvimento do projeto - "Maia, menu saudável - os amigos hortícolas" - em colaboração com a C. M. da Maia e FCNUP.
Exercício de caligrafia e de leitura.
A adição - composição e decomposição de números.
Resolução de exercícios.
Identificar relações de simultaneidade, de anterioridade e posterioridade.
Reconhecer unidades de tempo - ontem, hoje, amanhã e dias da semana.
Ilustrar a letra /l/,/L/.
Dramatizar a quadra alusiva à consoante l.


Wednesday, November 12, 2014

Aula n.º 43 - 12 de novembro de 2014

Identificar os dias da semana e ordená-los por ordem.
Preenchimento de uma tabela com as atividades que se desenvolvem na escola ao longo de uma semana.
Identificar atividades que fez e as que desejaria fazer num futuro próximo.
Realização de uma ficha de trabalho de E.M.
Resolução das atividades propostas na Escola Virtual sobre os dias da semana.
Exercício de leitura individual.
A representação do n.º 0.
Realização de contagens.
Resolução das atividades propostas nas páginas 50 e 51 do manual de Matemática.
Realização de contagens de 2 em 2, de 3 em 3, 4 em 4 e de 5 em 5 - realização das atividades propostas nas páginas 52 e 53 do manual de matemática.
Realização de operações -  a adição - resolução das atividades propostas nas páginas 54, 55, 56 e 57 do manual de matemática.
Visualização e exploração de um pequeno filme sobre os afetos (preparação para o Natal) - http://www.youtube.com/watch?v=mR3DzRMob-c
http://www.youtube.com/watch?v=HXQcHXwfbkk
http://www.youtube.com/watch?v=IKjrgR4qkiA

Aula n.º 42 - 11 de novembro de 2014

Realização de um exercício de caligrafia, de ortografia e de leitura.
Relações numéricas - utilização da simbologia <, > e = através dos exercícios da Escola Virtual.
Ordenar números por ordem crescente e decrescente até à quantidade estudada.
Preparação das atividades para o magusto - canções e dramatizações.
Celebração do magusto na escola - apresentação das atividades programadas na sala de aula, danças e coreografias.
Comer castanhas.

Monday, November 10, 2014

Aula n.º 41 - 10 de novembro de 2014

Fazer relações numéricas utilizando a simbologia >, > e =.
Resolução das atividades propostas no manual de Matemática nas páginas 44, 45, 46, 47 e 48.
Desenvolvimento da escuta ativa.
Leitura, análise e exploração da história "L de Luís".
Identificar palavras com o som [l].
Apresentação da letra /l/ e /L/.
Leitura de sílabas com a consoante /l/.
Leitura de palavras e pequenas frases.
Exercício de caligrafia - desenhar as letras /l/ e /L/.
O dia de São Martinho - leitura e exploração da história a partir da página 38 do manual de E.M.
Identificar o fruto que se come nesta altura. Observar e tocar em ouriços e descobrir o que está lá dentro.
Apresentação da história "A Maria castanha". Identificar as personagens e fazer o reconto.(http://www.youtube.com/watch?v=YiLFc9SCuyk).
As suas perspetivas para o futuro próximo - identificar os acontecimentos do passado e no presente.
Dizer o que gostava de fazer no futuro.
Identificar os dias da semana.

Friday, November 7, 2014

Aula n.º 40 - 7 de novembro de 2014

Contagens progressivas e regressivas até à quantidade 6
 Desenvolvimento do cálculo mental, através de adições até à quantidade estudada.
Comparação de números utilizando a simbologia >, > e =.
Exercício de caligrafia no caderno de 2 linhas.
Leitura de palavras e frases.
Conclusão do trabalho iniciado na aula anterior - pintura das letras T e P.
Aprendizagem da 2ª quadra da canção do magusto.
Batimento de ritmos.
Entoação da canção.
Dramatização das quadras alusivas ao magusto e apresentação à turma.

Aula n.º 39 - 6 de novembro de 2014

Identificar o tipo de roupa utilizado por cada um dos sexos.
Resolução de uma ficha de trabalho com a letra /t/ /T/.
Resolução de uma ficha de avaliação formativa de matemática.
Correção da ficha de avaliação de matemática.
Explicação de dúvidas relacionadas com a mesma.
As suas perspetivas para o futuro próximo - enunciar o que vai fazer no dia a seguir e no fim de semana.
Pintar a letr/p/ e /P/, /t/ e /T/.
Aprendizagem da canção "O Ouriço Ploc Ploc".

Wednesday, November 5, 2014

Aula n.º 38 - 5 de novembro de 2014

Identificar os dias da semana e nomeá-los. Saber identificar os dias da semana antes e depois de um determinado dia.
Exploração do tema a partir da Escola Virtual.
Aplicação às atividades propostas na Escola Virtual.
Leitura de sílabas e palavras.
Organização de palavras para formar frases.
Leitura de frases.
Resolução e correção dos exercícios das pgina 43 do manual.
Apresentação do sinal > e <.
Consolidação de conteúdos matemáticos até ao n.º 5.
Contagens progressivas e regressivas.
Enunciar problemas.
Aprendizagem de quadras alusivas ao magusto.
Ilustras as quadras para a construção de um cartaz alusivo aos magustos.

Tuesday, November 4, 2014

Aula n.º 37 - 4 de novembro de 2014

Apresentação da letra /t/ e T/ a partir das atividades propostas na Escola Virtual da Porto Editora.
Resolução das atividades da escola Virtual.
Leitura de sílabas com o som [t] e [p].
Leitura de palavras com as letras /p/ e /t/.
Leitura de pequenas frases.
Resolução das atividades propostas no manual das páginas 32 a 41.
Correção no quadro.
Os dias da semana - saber enunciá-los por ordem e identificar os dias que estão antes e depois.
Exercício de caligrafia - copiar do quadro palavras e frases e lê-las.
Resolução das atividades do livro de fichas de Português na página 20.

Aula n.º 36 - 3 de novembro de 2014

Os números até 6 - realização de uma ficha de trabalho para aprender a desenhar os números até à quantidade estudada.
Resolução das atividades propostas nas páginas 28, 29, 30 e 31 do manual de Matemática.
Leitura, análise e exploração da história "T de Tomás".
Apresentação da letra /t/ e /T/.
Descobrir palavras começadas pelo som [t].
Apresentação e leitura das sílabas ta, te, ti, to, tu.
Resolução das atividades propostas no livro de caligrafia com a letra dada.
Exercício de caligrafia.
Aula Coadjuvada com a Prf.ª Bibliotecária - Leitura, análise e exploração da história "História das 5 vogais" de Luísa Ducla Soares.
Visualização e exploração de um vídeo alusivo ás vogais.
Dramatização da história.

Monday, November 3, 2014

Aula n.º 35 - 31 de outubro de 2014

Contagens progressivas e regressivas.
Efetuar cálculo mental a partir da audição de uma situação problemática.
Atividade de Halloween na escola - apresentação dos fatos, desfile.
Atividades de Halloween -preparação da coreografia da canção a apresentar aos pais na atividade noturna.