SUMÁRIOS DIÁRIOS

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Tuesday, April 7, 2015

Aula n.º 14 - 16 de março de 2015

Leitura e interpretação de dados em tabelas, gráficos e pictogramas.
Representação dos números 21 a 29.
Números de 20 a 29.
Identificar materiais que representam números de 20 a 29.
Números por ordem crescente de 20 a 29.
Completar sequência de números.
Comparar números: somas e diferenças até 29
Apresentação da letra /z/ /Z/.
Leitura, análise e exploração da história "Z de Zaida".
Identificar palavras com o som [z].
Leitura de palavras com a letra aprendida.
Escrita de frases a partir de uma cadeia de palavras sem espaços.
Realização de uma ficha de avaliação formativa de E.M.

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