Revisões dos ditongos.
Leitura de frases.
Ordenação de palavras para formar frases.
Identificar sólidos geométricos.
Identificar, em objetos, retângulos e quadrados com dois lados em posição vertical e os outros dois em posição horizontal.
Identificar, em objetos e desenhos, triângulos, retângulos, quadrados, circunferências e círculos em posições variadas e utilizar corretamente os termos «lado» e «vértice».
Realização dos exercícios propostos no manual nas páginas 73, 74 e 75.
Exploração de uma apresentação em powerpoint com os sólidos geométricos, identificando os vértices, faces e arestas e aprendizagem de um poema alusivo ao tema.
http://www.escolovar.org/mat_geometri_solidos.htm
As pessoas que trabalham na escola e as funções desempenhadas.
O horário escolar e as atividades que se fazem na escola nas diferentes horas e nos diferentes dias da semana.
Os direitos e deveres de cada um na escola.
Exploração do tema a partir do manual.
Realização der um exercício de caligrafia, de leitura e de ortografia (ditado).
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