SUMÁRIOS DIÁRIOS

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Tuesday, October 28, 2014

Aula n.º 31 - 27 de outubro de 2014

Resolução de uma ficha de trabalho com composição e decomposição de números até à quantidade 6, utilizando as barras de Cuisenaire.
Utilizar a linguagem matemática - mais, menos e igual.
Efetuar contagens progressivas e regressivas até à quantidade estudada.
Apresentação da letra /p/ e /P/.
Desenvolvimento da escuta ativa - audição, exploração e análise da história "P de patrícia".
Identificar palavras com o som [p] na história.
reconhecer a correspond~encia entre a letra cursiva e a letra impressa.
Identificar as sílabas pa, pe, pi, po e pu.
Exercício de caligrafia.

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